3月29日，武漢銅興船舶設(shè)計公司教學(xué)試驗基地迎來了華中科技大學(xué)船舶與海洋工程學(xué)院的16名大四學(xué)生。在這里，學(xué)生們將免費接受綜合能力、崗位操作技能等多個方面實訓(xùn)，為學(xué)生向職業(yè)人的轉(zhuǎn)變奠定基礎(chǔ)，也為學(xué)生提供實習(xí)就業(yè)機(jī)會，緩解就業(yè)難題。
在船模車間，車間師傅手把手指導(dǎo)學(xué)生們將船模進(jìn)行打磨，學(xué)生們圍繞著師傅聚精會神觀摩學(xué)習(xí)，生怕漏掉一個細(xì)節(jié)。
華中科技大學(xué)船舶與海洋工程學(xué)院學(xué)生高恒說:“這次學(xué)習(xí)讓我收獲很多，也讓我對自己的就業(yè)意向有了清晰的規(guī)劃。以后經(jīng)過自己的努力，為海洋強(qiáng)國建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量?！?/p>
武漢銅興船舶設(shè)計公司位于蔡甸區(qū)蔡甸街姚家林村，公司下設(shè)鑄造、機(jī)加工、缸套、鋼構(gòu)4個分廠，占地面積18000平方米，建筑面積12000平方米，年產(chǎn)值達(dá)3000多萬元。2019年，該公司與華中科技大學(xué)船舶與海洋工程學(xué)院簽訂校企共建協(xié)議，合作共建高水平高技能教學(xué)試驗基地，根據(jù)雙方在校企合作產(chǎn)教融合中積累的經(jīng)驗，瞄準(zhǔn)高技能應(yīng)用型人才緊缺這一社會需求，推行面向企業(yè)真實生產(chǎn)環(huán)境的任務(wù)式培養(yǎng)模式，加強(qiáng)實踐性教學(xué)，培養(yǎng)企業(yè)所需的技術(shù)技能人才。
華中科技大學(xué)船舶與海洋工程學(xué)院副院長李天勻介紹，“去年我們聯(lián)合開展了全國海洋航行器設(shè)計大賽華中區(qū)域賽，通過首創(chuàng)了高中組的比賽，學(xué)生們都在我們實踐基地開展了相應(yīng)的教學(xué)，效果很好。如今還申報了湖北省一流課程、國家級一流課程，這對我們專業(yè)人才的培養(yǎng)也非常有促進(jìn)作用。這個產(chǎn)教融合的模式，不僅給學(xué)生提供了就業(yè)平臺，也促進(jìn)了我們高等學(xué)校人才培養(yǎng)的質(zhì)量。”
隨著新技術(shù)船舶和海洋裝備產(chǎn)業(yè)國家戰(zhàn)略的實施，我國船舶與海工行業(yè)將從世界制造大國向著制造強(qiáng)國邁進(jìn)，人才是實現(xiàn)這一目標(biāo)的必要條件，具有創(chuàng)新意識和能力的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才是行業(yè)可持續(xù)發(fā)展、技術(shù)革新進(jìn)步的動力來源和關(guān)鍵支撐。
“作為今天這樣學(xué)習(xí)的場景，對我們公司來說已經(jīng)是常態(tài)化。公司現(xiàn)在通過產(chǎn)教融合的方式來培養(yǎng)學(xué)生，使其與將來所從事的職業(yè)崗位零距離接觸，進(jìn)一步提高學(xué)生動手實踐能力，增強(qiáng)參與社會競爭的能力。”
據(jù)武漢銅興船舶設(shè)計公司易克耀介紹，下一步該公司培訓(xùn)范圍將拓展到部隊轉(zhuǎn)業(yè)軍人和農(nóng)民工在轉(zhuǎn)換身份的培訓(xùn)等多個方面，以實踐教學(xué)來為就業(yè)人士提供崗前技術(shù)技能培訓(xùn)平臺，推動整個蔡甸就業(yè)形式逐步向好發(fā)展。
據(jù)悉，武漢銅興船舶設(shè)計公司目前已經(jīng)與華中科技大學(xué)、武漢理工大學(xué)、長江大學(xué)、江漢大學(xué)、武漢船舶職業(yè)技術(shù)學(xué)院等高校建立了深度校企合作聯(lián)系，該公司將按照市場需求或相關(guān)企業(yè)預(yù)訂（訂單班），形成多形式、多結(jié)構(gòu)、多層次，能滿足企業(yè)需求，適應(yīng)市場規(guī)律的人才培養(yǎng)模式，幫助更多的人員通過系統(tǒng)、規(guī)范、高效、專業(yè)的優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)達(dá)到高質(zhì)量就業(yè)的目的。
